Nâng cao chất lượng bồi dưỡng học sinh giỏi quốc gia

09:25 - Thứ Tư, 18/04/2018 Lượt xem: 3453 In bài viết
ĐBP - Với mục tiêu đào tạo nhân lực, bồi dưỡng nhân tài cho đất nước, những năm qua, ngành Giáo dục và Ðào tạo tỉnh đã nỗ lực đẩy mạnh công tác bồi dưỡng học sinh giỏi và đã có những kết quả rất đáng khích lệ, với số lượng, chất lượng học sinh đạt giải trong kỳ thi học sinh giỏi quốc gia tăng lên từng năm.

 

Một tiết ôn luyện học sinh giỏi môn Toán của thầy và trò Trường THPT TP. Ðiện Biên Phủ.

Xác định công tác đào tạo, bồi dưỡng học sinh giỏi quốc gia là nhiệm vụ quan trọng, ngay từ đầu năm học, Sở Giáo dục và Ðào tạo đã xây dựng kế hoạch bồi dưỡng cho đội tuyển học sinh giỏi; chỉ đạo Trường THPT Chuyên Lê Quý Ðôn phát hiện, lựa chọn những học sinh xuất sắc, thực sự có năng lực để tham gia đội tuyển. Thầy giáo Vũ Mạnh Cương, chuyên viên Phòng Giáo dục Trung học (Sở Giáo dục và Ðào tạo), cho biết: Ngay từ đầu năm học, Sở đã xây dựng kế hoạch và hướng dẫn triển khai thực hiện nhiệm vụ chung cho toàn ngành, trong đó chú trọng các hoạt động giáo dục học sinh giỏi các cấp. Sở chỉ đạo cán bộ quản lý và đội ngũ giáo viên trong ngành quyết tâm duy trì và nâng cao chất lượng giáo dục; coi trọng công tác phát hiện, tuyển chọn và bồi dưỡng học sinh giỏi, học sinh năng khiếu các cấp theo nguyên tắc đảm bảo các yêu cầu thực hiện mục tiêu giáo dục toàn diện và chú trọng giáo dục mũi nhọn. Ðồng thời, tổ chức tốt các kỳ thi chọn học sinh giỏi gắn liền với việc xây dựng, nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo. Ðể triển khai có hiệu quả các nhiệm vụ, Sở đã ban hành đầy đủ, kịp thời các văn bản chỉ đạo phát hiện, tuyển chọn và bồi dưỡng học sinh giỏi. Bên cạnh đó, thường xuyên kiểm tra, đánh giá, điều chỉnh các hoạt động giáo dục cũng như các nội dung liên quan đến công tác học sinh giỏi của cơ sở, cơ quan quản lý giáo dục.

Ðể chuẩn bị tốt nhất cho kỳ thi, trong thời gian ôn luyện, một số môn các thầy cô giáo đã đưa học sinh đi học tập, giao lưu, thi cọ xát với đội tuyển của tỉnh khác, như: Vĩnh Phúc, Phú Thọ, Hòa Bình, Nam Ðịnh, Trường chuyên Ðại học Sư phạm Hà Nội. Ngoài ra, các thầy, cô giáo của các trường trong khu vực cũng tham gia giảng dạy các đội tuyển cùng nhau để học hỏi và nâng cao trình độ chuyên môn. Ðể đáp ứng yêu cầu nội dung thi học sinh giỏi, đặc biệt là yêu cầu của các môn thi có nội dung phương án thí nghiệm thực hành, ngoài các thiết bị được cung cấp, Sở đã giao cho trường chuyên cử giáo viên về các trường đại học, viện nghiên cứu để trực tiếp mua sắm hóa chất, thiết bị thí nghiệm thực hành. Trong một số nội dung thi, học sinh cũng được đưa về học tập tại các phòng thí nghiệm của Trường Ðại học Sư phạm Hà Nội, Ðại học Khoa học tự nhiên dưới sự hướng dẫn của các giảng viên đại học. Tại trường, các thầy cô giáo phụ trách, đã trực tiếp thực hiện thí nghiệm kiểm tra trên tất cả các thiết bị và hướng dẫn học sinh ôn luyện, đảm bảo học sinh đều làm chủ được các thiết bị thí nghiệm thực hành của môn thi.

Năm học 2017 - 2018, ngành Giáo dục và Ðào tạo đã chọn lọc những học sinh đạt giải cao trong kỳ thi học sinh giỏi cấp tỉnh năm học 2016 - 2017 của Trường THPT Chuyên Lê Quý Ðôn để tham gia vào đội tuyển học sinh giỏi quốc gia của tỉnh. Ðây là đơn vị đi đầu trong công tác đào tạo, bồi dưỡng học sinh giỏi quốc gia trên địa bàn. Trao đổi với chúng tôi, thầy giáo, Tiến sĩ Phạm Hồng Phong, Hiệu trưởng Trường THPT Chuyên Lê Quý Ðôn, cho biết: Là đơn vị được Sở Giáo dục và Ðào tạo giao nhiệm vụ ôn luyện, bồi dưỡng học sinh giỏi quốc gia, hàng năm, nhà trường luôn chủ động xây dựng kế hoạch ôn luyện, bồi dưỡng cho đội tuyển. Việc lựa chọn, phát hiện học sinh giỏi có tư chất tốt được thực hiện ngay từ lớp 10 để tổ chức ôn luyện với cường độ thích hợp. Trong quá trình ôn luyện, nhà trường đầu tư nhiều tài liệu tham khảo, tổ chức thi khảo sát để nâng cao chất lượng học tập, rèn luyện cho học sinh sự bình tĩnh, tự tin khi làm bài… Giúp học sinh có kiến thức và kỹ năng khi hoàn thành bài thi, Trường THPT Chuyên Lê Quý Ðôn đã lựa chọn những giáo viên có trình độ chuyên môn giỏi phụ trách đội tuyển học sinh giỏi các môn. Nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy, Trường còn phối hợp với các trường chuyên trong khu vực tổ chức dạy chéo cho các đội tuyển để giáo viên tự tìm hiểu, nghiên cứu nâng cao kiến thức truyền đạt lại cho học sinh. Trong quá trình bồi dưỡng đội tuyển, Ban giám hiệu nhà trường thường xuyên khích lệ, động viên học sinh và quan tâm sâu sát đến đội ngũ giáo viên, khuyến khích thầy cô nghiên cứu, tìm tòi, sáng tạo, nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ. Ðể học sinh tự tin và tích lũy được nhiều kinh nghiệm khi tham gia kỳ thi, nhà trường còn thường xuyên tạo điều kiện để các em được thử sức bằng cách tham gia các kỳ thi giữa các trường THPT chuyên trong khu vực. Nhờ đó học sinh được trang bị đầy đủ kiến thức và cả tâm lý trước mỗi kỳ thi. Nhờ thực hiện đồng bộ nhiều giải pháp trong công tác bồi dưỡng, đào tạo học sinh giỏi quốc gia, kỳ thi học sinh giỏi quốc gia năm 2018, tỉnh Ðiện Biên có 17 học sinh đoạt giải, trong đó có 3 giải nhì, 4 giải ba, 10 giải khuyến khích; xếp thứ 41 trong tổng số 70 đơn vị đăng ký dự thi trên toàn quốc. Ðó là kết quả rất đáng khích lệ và khẳng định được công tác bồi dưỡng học sinh giỏi ở tỉnh ta đang dần nâng cao về chất lượng và số lượng, góp phần cải thiện thứ hạng so với các tỉnh, thành phố trong phạm vi toàn quốc.

Bài, ảnh: Phạm Quang
Bình luận

Tin khác